难忘的教诲作文高中(《难忘的教诲》作文)

1.《难忘的教诲》作文

难忘的教诲

望着窗外那些曾经如蝴蝶般渐渐飘落的树叶,恢复了无穷碧;那些曾经黯然失色的花朵恢复了万紫千红;避冬的大雁故地重游、、、、、、我叹息道:“时间过得真快啊!”

转眼间,我也即将小学毕业,踏入新的人生舞台。渺小的我不能给老师们的记忆中留下痕迹,可老师们的字字教诲却在我心中留下深深的烙印,教育我如何做人。

在众多老师中,班主任黄老师给我留下最深的印象。别看老师样貌平平,教育起学生来可有办法啦!老师那双锐利的眼一瞪,做错事的学生立马慌了神,再用那张能说会道的三寸不烂之舌一说,叫你不得不写个服字。

还记得四年级那年的春天,教育局办了个征文比赛,老师出乎意料地挑选了我和几名同学参加比赛。刚开始,我兴奋得晚上翻来覆去睡不着。几天后,我兴致勃勃地拿着文章给老师批阅,没想到严厉的黄老师挑出了一大堆病句、错别字。我只好接着修改。

可是一次、两次、三次、、、、、、我写得不耐烦了,改文章也不那么用心了,总想着放弃。细心的黄老师好象看穿了我的心事,等到同学们走完后把我叫进了办公室。“最近是不是想放弃了?”老师关切地问,我点了点头,心想:老师一定会用能说会道的嘴把我“教育”一顿的、、、、、、“知道老师的座右铭吗?”一个问题打断了我的思绪,我壮起胆子摇了摇头,不敢正视老师的眼光。“努力不一定成功,放弃一定失败。”我领略了老师没有明说的道理,抬起了头。这时我发现,老师的眼光不是失望、责备,而是亲切、鼓励、、、、、、

后来,我的作文得奖了。

现在,我学会了如何做人处事——都要努力。每当春天来临,我的心中总会有无尽的感激。

让我衷心地说一句“老师,谢谢您!”

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2.作文 难忘的教诲

难忘的教诲_800字每次翻开妈妈为我准备的成长记录本,我都会感慨万千。

上面记录着我从幼稚走向成熟,从脆弱走向坚强的每一个脚印。当我第一次看到那字里行间妈妈对我的那份纯真的爱,对我的那一份感情,对我的期望用一种特有的方式教育我时,我感动的哭了,我真的好后悔。

我爸爸一直在上海工作,因此从小我就一直跟妈妈两个人生活。那时妈妈要上班,有时也无瑕顾及我。

因此妈妈经常教育我要学会独立,学习上要主动自觉,对自己和别人都要有责任心,长大了要做一个对社会有用的人。可是,不管妈妈怎么苦口婆心的教育我,我都把它当成了耳旁风。

每一次,妈妈去上班了,我就看电视,电视一直看到妈妈快下班了才跑到书房去做作业,对妈妈的谆谆教诲早就抛到九霄云外去了。这样,过了很长一段时间妈妈都没有发现,而这时我的成绩也下滑了。

直到有一次,妈妈又去上晚班了,妈妈刚走我就又心安理得的打开电视,刚看到精彩之处,忽然听到有开门的声音。“难道是妈妈回来了,”我心里想。

果然是妈妈回来了,妈妈一步踏进书房也不和我说话就拿起我一个字`也没写的作业本,我连忙说:“妈妈,作业写错了,我全部擦掉了要重新做。”这时我看到妈妈的脸好青、好黑。

妈妈“啪”地一下把作业本扔到桌子上,对着我吼到:“做错了,那么上面原来字的印痕呢?”我无言以对。那一次,妈妈打得我好凶。

也是那一次,妈妈哭了,她抚着我身上的印痕说:“璐璐,妈妈虽然打了你,可是妈妈就好像打在自己身上一样疼在心里。妈妈一直坚信你是个既懂事,又有上进心,能够体贴妈妈的好孩子,所以妈妈再苦再累心里都是甜的,因为妈妈一直以你为骄傲。

可是,你不但不好好学习,还要欺骗妈妈,这种行径是可恶的,你令妈妈还伤心、好失望啊!”看着妈妈伤心的脸我哭着说:“妈妈,我错了,我以后再也不骗你了,我一定好好学习。”现在,我改正了缺点,进步了。

而且还当上了英语课代表,毛笔书法也获得了浙江省中小学生书画比赛二等奖、校级三等奖,对学习越来越感兴趣了。妈妈,请你放心,我已经长大了,在走向未来漫长的道路中我会把握好自己的。

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3.作文 难忘的教诲

难忘的教诲

难忘的教诲 “今天作业真多啊。”我打了个懒懒的哈欠,叹道:“夏天还那么多作业,头都大了,郁闷!”说罢,便躺在床上,心想:挨批就挨批吧,身体才是革命的本钱啊。 第二天,我来到学校,只觉得时间过得飞快,一晃儿就到中午了。陈老师慢步从后门走进教室,原本吵闹的教室一下子鸦雀无声。“老师,王鹏没完成作业!”是我的同桌冤家徐意出卖了我。陈老师向我走来,我低下头,准备经历一场雷电交加,狂风大作沙石乱飞的倾盆大雨。谁知陈老师十分冷静,指着我作业本上的“懒惰”二字,让我查字典补好。面对陈老师的冷静,我却惊出了一身冷汗,认为,这一定是暴风雨前的平静。谁知,陈老师没有发火,继续检查去了。 我想:查字典多麻烦,编一个不就是了,便打开本子随便添了几个,就匆匆交到了老师办公桌上。 不一会儿,老师又来到教室,超我走来,我想,老师该不会是新帐旧帐一起算吧。陈老师将手按在我的头上,对我说:“王鹏,假如你不懒惰,将是一个多么好的学生啊!”我对“懒惰”二字难为情了,对老师认了错,马上查了字典,认真地完成了练习。 第三次,我想去交作业,没想到陈老师亲自来收了。 陈老师对我深刻的教诲和他那慈祥的面容,至今让我无法忘记。

4.作文难忘的一次教诲

在小学生活中,有许许多多令我难忘的事,有开心的,有悲伤的,有批评的……其中,最令我难忘的是三年级的那一次教诲。

三年级的时候,老师派我去参加语文尖子生比赛,竟然获得了一等奖。哈哈,没想到,我这只小乌鸦也能飞上枝头当凤凰啊!于是,我开始骄傲了。

从公布结果的那一天开始,我像完全变了一个人似的。走路抬头挺胸,神气得像一个大将军,一副满不在乎的样子。上课时,我总以为自己懂了,就开始出现不认真和不听书的状况了。一会儿玩橡皮,一会儿画漫画,一会儿和同学说话。作业也开始马马虎虎了,不久,我的成绩就直线下降了。

有一天,老师把我叫进了办公室。我怀着“十五个吊桶—七上八下”的心情走进去了。老师见我来了,叫我坐在她的旁边。老师亲切地对我说:“怎么,最近是不是有些自满了?”我听了这话,羞愧地低下了头,脸红到了耳根,支支吾吾地说:“嗯……是……是的。”老师用手摸了摸我的头,说:“智慧是宝石,如果有谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。中国有句古语:‘满招损,谦受益’。你要记住这句话啊。”

听了老师语重心长的话,“虚心使人进步,骄傲使人退后”的道理一直萦饶在我的耳边,使我终身受益

5.作文

在成长的道路上,听过许许多多的话语,有爸爸,妈妈的教诲,有老师的教导,有朋友的鼓励……其中,最令我难忘的就是外婆的那一句。

记得儿时贪玩的我,总是想去玩而把学习抛在一边,爸爸、妈妈因晚上要去加班不能辅导我学习,外婆变成为我的家教。经过外婆的辅导下我得成绩一升再升・就在那一次数学单元检测中,自以为考的很好答完题后变像一只在蓝天自由自在翱翔的小鸟。

当老师发下卷子时,看着那一个红的夺目的成绩――89.5我的眼瞪了起来,我想:糟糕了,又要被“大饱口福”咯,我迈着沉重的步伐向家里走去,一边沉默着。回到家,一声嘶哑的声音传到我耳边:“孙女,考的怎样?”我的心情便忐忑不安,吞吐的答到:“我、我、我考的很、很差……”话音位落,外婆像离的箭一样向我奔来枪了试卷一看她的眼便瞪了起来,看着外婆起手的样子,我便双手紧握着额头,外婆看了我得样子抚摸着我的头说:“这么容易的计算题都错了呢?”我深深叹了一口气答道:“哎……”突然,从外婆口里冒出一句毛主席的一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。”

此时,我的心就像被那尖尖的针刺了几下似的。这句话时不时的浮现在我的脑海里,它不但令我难忘,而且使我终生受益。

6.难忘的教诲的作文

在我的校园生活里,让我印象最深刻的是陈老师,他那孜孜不倦的教诲使我永远铭刻在心里。

记得有一段时间,我考试名列前茅,得到许多老师和同学们的称赞,有些飘飘然了。上课有些不专心,作 业有些马虎应付了。

一天中午,陈老师来到教室,指着我作业本上空着的“懒惰”二字,出乎预料的是老师 竟没有责骂我的意思,他让我查字把这个空补上。不到一分钟,我便把作业本送到陈老师的办公桌上,一会 儿他又到教室,一只大手按在我头上,他没发火,教育了我。

我面对“赖隋”二字难为情了,认错了。 当第三次我想交本子时,陈老师却到教室来取。

并给我亲切地跟我讲了《龟兔赛跑》的故事,还说:“智 慧就像一颗美丽的宝石,如果用谦虚镶嵌宝石,就会变得更加光彩夺目了。中国不是有一句古话‘满招损, 谦受益’吗?你应该明白兔子为什么会输给乌龟吧,也是因为自己骄傲自满,觉得已经够了,无须再努力了 ,就算努力了,也能赢。

现在你已经满足了吗?”在返回教室的时候,回想老师刚刚说的几句话,此时我明 白了“骄傲使人落后,谦学习,才会进步。 至今我忘不了陈老师那种和蔼可亲的样子,更忘不了他那深刻的教诲。

7.作文 难忘老师教诲

难忘老师教诲

随着时光的飞逝,转眼间我已经成为了一名五年级的学生,在这段童年中,我得到了老师的教诲与无微不至的关怀。今天我回想起来,不禁想起了那件记忆犹新的往事。

记得那是我上小学二年级下期的时候,我跟妈妈来到通城小学读书,因为各个学校各个老师的教学方法不同,所以我在学习各门功课时,总有些吃力。当别的同学都入睡了,我还在艰难的做着作业,当别的同学都在积极的回答问题时,我却还在犹豫不决,我的成绩在那时很差,这让我有些心灰意冷,再加上因为初来乍到,没有一个真正知心的朋友,我开始有些莫名的难过。慢慢的,我开始不把学习放在心上,作业也是能赖就赖,妈妈对我的学习也感到非常的失望。直到那一次,那天,我的语文老师荣老师,因为我没完成课堂作业而找我谈话,来到老师的办公室,我静静的等待着老师的批评,没想到荣老师没有批评我,而是对我讲了一段意味深长的话,老师耐心的说:“郎婷婷,我知道,你是因为接受不了这新的环境而成绩下降,但是,你不能因此就不努力呀,你应该明白,在这个班集体中,竞争是非常激烈的,你应该慢慢的学会适应,适应老师的讲课方法,适应同学们的交流方式,我知道,你并不笨,只是因为刚开始学有些吃力而想放弃,记住我的一句话:‘勤奋,坚持是必胜的基础。’别人花一小时的时间学习,你就花两小时的时间学,不怕学不会,记住,坚持!坚持!“看着老师那慈祥的眼神,听着老师温暖的话语,我的心中,既有一种愧疚,又有一种决心。

从此,我知道应努力读书,不轻言放弃,虽然我的学习一直都不是很好,但我一直都在努力,我相信我最终会取得好的成绩,不负老师和父母的期望。荣老师的教诲真是一把开启我智慧的金钥匙,而我也永远难忘老师那段真诚的教诲。

8.难忘的教导作文

“哗——”玻璃碎了,后面又听到了摔到地上的声音。于是,同学们在把玻璃窗前围得水泄不通。

“玻璃碎了!”——大吃一惊。

“玻璃碎了。”——无所谓。

“嘻嘻,玻璃碎了?”——好奇。

“呀!玻璃碎了。”——惊吓。

“谁干的?”扫楼道的阿姨问。心里像掉了一块石头的我吓得哆哆嗦嗦。赶快跑到教室。随后,校长派来的“侦探”李老师就赶到了。李老师脸一沉,问了一下,我便知道情况不妙。站起来跟着去被审问了。

这竟然是一个经受不起挫折的学生做的,想起来,真有点愧意。那是第二节课下后,看见几个同学在踢不知谁发明下的“球”——用废纸揉成一个团,再用胶带一粘,便可成为我们所踢的“球”。便心里痒痒,也去踢了,我去刚射了一个点球,可是球打偏了。我不服气,决定在下一次踢时踢进去。很快,又轮到我了,我便盯着那个球,使出了九牛二虎之力,眼睛一闭,飞出一脚,只听“哗——”的一声。当我还被蒙在鼓里的时候,定神一看,才发现会议室的玻璃被我用那个所谓的“球”踢碎了。我简直不敢相信一个纸团竟然能把玻璃砸碎。于是,我逃之夭夭了……

“老师发现怎么办?妈妈生气怎么办?校长抓住怎么办?给班集体摸黑怎么办?……”我开始了激烈的思想斗争:“去承认吧,还是装下去?……”“正在这时,李老师来了……我从校长室来到了教室,脸上有两个“红灯笼”。整体大概像同学薛子骏所说的“猴屁股”。我很后悔:“父母跟着花血汗钱,老师跟着丢面子。”可惜没有能挽回事情的后悔药。

接下来,我只能坦然的接受现实,可我心里只能是苦的,是酸的,父母、老师更是如此。这个教训,将终生提醒着我:“遇事先想一想,能干就干,不能赶坚决不干。”同时我也呼吁同学们:以我的教训为例,再不要去犯像我这样的错误。

9.急求难忘的教诲作文600字

永难忘却的教诲 我能够清晰的记得,事件发生在我七岁那年。

说是什么事件,实在有些重了,只不过一般小孩在成长历程中所犯过的一些小错,可如是没有这一些些的经验教训和父母正确的教导,可能就将促成大错。那是一天放学以后。

回到家,父亲还没下班。我口渴得厉害,又不想喝水,只是惦念着巷门口李爷爷冰棒箱里的雪糕。

“怎么办呢?早上用早餐钱买了粘画,口袋里早就分文不剩。”在家里转了几圈,忽然眼睛一亮,盯住了黑白电视上头,那两个并排着的猪型存钱罐。

取了凳子来,站在上面用手分别捧了捧还挺沉。摇了摇,左边的已经是个整体,不会发出声音了,右边的发出很沉闷的声响。

用眼睛往缝里面看去,就快满了。“父亲送我罐子的时候说过不可以动它,等积满这第二个‘猪’的时候,我们把钱罐砸烂,用里面的钱去买一只小狗,让它和我做朋友。”

听起来是很好的,想起来也不错,而且我想那只小狗也想了很久,不过此时想来还是李爷爷箱子里那裹着一层糯米纸的雪糕比小狗要诱惑得多。唉!一想起来就流口水。

我怎么捏手捏脚把钱从罐子里弄出来就可想而知了。很辛苦,真的。

对于一个7岁大的孩子,能想到用镊子从罐子里夹出两毛钱来,实在是“聪明”,我不得不佩服当年的自己。因为那个罐子里,面值最大的硬币就是5分,而那时候的我并没有比较“两个5分乘2等于两角”,“十个2分等于两角”,“二十个一分等于两角”谁更快的清晰思维。

等到掏够2毛的时候,已经听到父亲在院子里叫唤的声音。我在听见他的声音三十秒的时间内把现场清理了干净,惶惶的吓出一头汗来。

他并没有进入屋子,只是叫我快把书包带上,去奶奶家吃饭,做完作业再回来。奶奶家很近,旁边一栋三层的筒子楼里,与李爷爷的小卖铺距离相当。

我怀揣心事就跟在父亲的屁股后头闷着走,边走心里边想怎么自己绕了去小卖铺。没等想到招数,已经到了楼梯口。

上楼的时候,那两毛硬币在口袋里发出清脆的哐嘡声。我急忙一只手捂住口袋,并把它捏得紧紧的,手心一阵汗。

抬头怯怯的看了看父亲。他似乎没有注意到刚才细微的声响,还在继续说着什么。

“听清楚了没有?”父亲的音量忽然高了。还来不及思考就回了“听清楚了。”

“重复一遍。”父亲向往常一样要我再重复一遍他说的话。

“想什么呢?注意力不集中……”,于是我见奶奶在门口拣菜,一溜烟进去把书包往桌上一卸,开始做作业。做作业的时候更难熬,东磨磨西蹭蹭的还想上楼时的问题。

“怎么才可以出去,并且是绕去李爷爷的铺子?”。好一会,铅笔头断了,摸了摸才发现没带削笔刀。

“老爹,我下去拿削笔刀啊?”我这还是试问的,因为知道没有削笔刀可以换只铅笔写,于是当下就把另外一只藏进了书包。他慢慢走了过来,“你等等。”

他问奶奶找了只小水果刀,并拿了我的铅笔去门口了。我只得继续写。

再磨磨,奶奶炒好两个菜放在桌上了。我说:“我下去上个厕所,就回来。”

可能那时真的很庆幸厕所不在家里。终于去到小卖铺的时候发现大门紧闭着。

恢恢的回了去,洗手吃饭、继续写作业、背了书包回家。“今天早上吃了什么?”父亲通常会在中午或者晚上问起这个,我支捂着随口说了一个。

“凳子上为什么会有脚印?”这下我慌了神,今天说了很多慌,感觉很辛苦,一时也想不出怎么说才好。越发的觉得委屈,便……哇……的哭了出来。

这一哭,顿觉得舒服了,仿如卸下大石轻松不少。“你哭什么呢?我问你,这脚印怎么回事,怎么哭呢?”哭了好一阵也没敢出声,脸涨红着,最后抽抽泣泣的盯着他看。

“说慌了吧?我知道你做了什么。看你自己说不说实话”父亲笑笑的说。

我一时顿住了,脸更是红到了耳根后头,说不出半句话来。接下来他语重心长的说:“你知道今天作错了些什么吗?”我摇头,然后又点头。

“我撒谎了。”很小声的,恐怕只我自己听见。

“你不只是撒谎了。早上没吃早餐买了粘画,是吧?”我点头很快。

“我回来的时候往罐子里拿钱了对吧?”他手里拿着我“作案”时用的镊子。并接着说完了我的“罪行”。

我低着头,很低,下颌就要贴到了胸口。他说:“你知道我为什么不打你吗?”我当然是不知道的。

“一个人首先要诚实,你说了第一个慌,接着就得用第二个,第三个来掩盖。其次,要诚信,答应别人的话不能轻言反悔。

我们约定了罐子存满了钱买小狗的。第三,拿,没有经过别人同意就是偷,钱是我们一起存的,你没有经过我的同意就拿了。

我跟你说过那个‘从小偷针,长大偷金’的故事,你都忘了?最后,要勇于承认错误和改正。我问你,你还向我撒了慌。

好好想想吧孩子。”他摸摸我的头道。

那晚上我把事情的整个过程记在了日记里,其实他并不知道我故意把铅笔弄断、藏铅笔、假装上厕所,不过在写完之后我给他看了,并且真正的意识到了自己所犯的错。这事记忆很深,久久不能忘却,它一直伴随着我成长。

每当我再有“拿着镊子”犹豫的时候。”我就想起它,想起父亲说过的那些话。

人生路上有很多这样的拿着镊子的时候,或许事件本身已经很模糊了,但这一次教诲却是终身受益。

10.求一篇以“难忘的教诲”为题的记叙文,字数不限

难忘的教诲在我的校园生活里,让我印象最深刻的是李老师,她那孜孜不倦的教诲使我永远铭刻在心里。

记得有一段时间,我考试连续几次名列前茅,得到许多老师和同学们的称赞,有些飘飘然了。上课有些不专心,作业有些马虎应付了。

预料的是老师竟没有责骂我的意思,而是亲切地跟我讲了《龟兔赛跑》的故事,还说:“智慧就像一颗美丽的宝石,如果用谦虚镶嵌宝石,就会变得更加光彩夺目了。中国不是有一句古话‘满招损,谦受益’吗?你应该明白兔子为什么会输给乌龟吧,也是因为自己骄傲自满,觉得已经够了,无须再努力了。

现在你已经满足了吗?” 在返回教室的时候,我回想老师刚刚说的几句话,此时我明白了“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理了,就是说骄傲自满的人就会落后于其他人,只有谦虚学习,才会进步。 我下定决心,要虚心学习,不再骄傲自满了。

要严格要求自己,以优异的成绩报答李老师对我孜孜不倦的教诲。

难忘的教诲作文高中

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高中1500字作文我心中最美老师(我心目中的好老师1500字作文)

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