关于创文的作文怎么写

创文的作文高中(关于创文的作文800字)

1.关于创文的作文800字

如何创文

文明是我们身边不可或缺的身影。他是我们中国象征。

我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习呢?我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度,我相信,其实文明,就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。所以我发现,文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。

为了让文明这个身影无处不在,我有以下几点建议:

1.呼吁人们

讲文明懂礼貌,尊老爱幼同携手;讲奉献做公益,助人为乐送温馨;讲安全明礼让,交通法规要牢记;倡导城市新风尚;讲仪表树形象,待人接物显素质;讲卫生爱整洁,共建生态美环境;讲纪律守法规;营造社会好风气;齐心协力创和谐,天府之国更美丽!

2,成立一个“共建文明城市,共享和谐家园”活动建议征集办公室,专门负责征集社会各届对“共建文明城市,共享和谐家园”活动的各种建议和意见,以集思广益促进“共建文明城市,共享和谐家园”工作更快更好的开展。

3.制作一张“共建文明城市,共享和谐家园”活动主题的调查问卷,定期到人民群众中去调查,让群众为“共建文明城市,共享和谐家园”活动献策,倾听群众的心声,群策群力做好“共建文明城市,共享和谐家园”工作。

4.多举行一些关于“牵手文明,同创文明”的主题活动,市民更懂文明。这就是我的建议希望能采纳。

让我们棋手建造文明社会,让我们一起生活在文明城市,和谐家园中吧!

2.创文作文1000字

最近,“创文”活动如同暴风一般横扫整个校园,扫走了一大片污秽之物,但是还是有人“顶风”作案。

我们班的某位同学因为校内骑车被抓个正着,害的我们要在路口做交通督导员,我们恨死他了。刚一放学,老师就像早起的闹钟似的拼命追我们。

没办法,我们只能不情愿地走到目的地。刚一到那,抬头只见那炽热的阳光烤着我们这几条可怜的“咸鱼”,我无奈的指挥骑车回家的同学靠右行驶。

四目张望,发现我旁边的那位,就像一个交通警察,每个动作都做得一丝不苟,全身笔直地站在哪里,每次的伸手,都是那么认真,脸上挂着一丝若有若无的微笑,来往的车辆都十分自觉靠右的行驶,如果把来往的车辆比作散落的水珠的话,那么经她手指挥后就是流动的溪河。这时,有几个工人从我身旁经过,我只听到他们断续的谈话,“翁佑中学的学生就是不一样”“就是,就是,这才有点‘创文’的样子啊!”我一听,看着身上挂着的“创文”彩带,脸上不觉一热,又看看旁边的这位“警察”,肚子气提了上来,“呼!我怎能输给她!”心一横,正了正帽子,整理下仪容仪表后,双手笔直地指挥这向我靠拢的“水珠”。

抬头望了望夕阳,觉得它很温暖,很贴心。 “福兮祸所伏,祸兮福所倚”,每一件坏事都可能变为好事,只是看有没有用心去做罢了,“创文”这一块牌子,我会永远挂在身上,不会有取下的一天。

佛山市顺德翁佑中学初一:陈家展。

3.高中的创建文明城市相关的作文

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。

“好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人、塑造人,搞社会主义市场经济,特别要重视精神文明建设,坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增添亮色。把一座城市建设的更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。

我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习呢?我说不。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度,我相信,其实文明,就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。所以我发现,文明是一种力量,就好像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。

文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物。也许,只用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风,也许,只用一点文明点缀,,便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田,便回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。

让我们携起手来,共创一个美好、和谐、文明的城市。迎奥运,讲文明,树新风。

这是我自己写的哦!!!希望能给高分

4.创文的作文

最近,“创文”活动如同暴风一般横扫整个校园,扫走了一大片污秽之物,但是还是有人“顶风”作案.我们班的某位同学因为校内骑车被抓个正着,害的我们要在路口做交通督导员,我们恨死他了. 刚一放学,老师就像早起的闹钟似的拼命追我们.没办法,我们只能不情愿地走到目的地.刚一到那,抬头只见那炽热的阳光烤着我们这几条可怜的“咸鱼”,我无奈的指挥骑车回家的同学靠右行驶.四目张望,发现我旁边的那位,就像一个交通警察,每个动作都做得一丝不苟,全身笔直地站在哪里,每次的伸手,都是那么认真,脸上挂着一丝若有若无的微笑,来往的车辆都十分自觉靠右的行驶,如果把来往的车辆比作散落的水珠的话,那么经她手指挥后就是流动的溪河. 这时,有几个工人从我身旁经过,我只听到他们断续的谈话,“翁佑中学的学生就是不一样”“就是,就是,这才有点‘创文’的样子啊!”我一听,看着身上挂着的“创文”彩带,脸上不觉一热,又看看旁边的这位“警察”,肚子气提了上来,“呼!我怎能输给她!”心一横,正了正帽子,整理下仪容仪表后,双手笔直地指挥这向我靠拢的“水珠”.抬头望了望夕阳,觉得它很温暖,很贴心. “福兮祸所伏,祸兮福所倚”,每一件坏事都可能变为好事,只是看有没有用心去做罢了,“创文”这一块牌子,我会永远挂在身上,不会有取下的一天.。

5.写一篇创文的作文

创文在行动

一片树叶悄然落下,盖在了一张因粘在墙壁上太久了而掉落下来的“牛皮藓”。

我们都知道,创文,是创造文明城市,要让他行动起来。可是,又有多少人真的去执行这个看似简单的任务呢

呵呵,除了我之外。

清晨,天才蒙蒙亮,寥寥无几的人们在晨跑。我左手拎着铲子,右手提着一桶水,一副要去开战的样子。我偷偷溜到一个无人的角落里,开始了我的任务。我抬起了拎着铲子的手,仔细的对准“牛皮藓”,轻轻的刮了起来,可是,我发现了一个问题,“牛皮藓”因粘得太久,好像已经和墙壁形成了一体,怎么都刮不下来,幸好,我的那桶水没有白拿,二话不说,拿起桶子就倒“哗啦哗啦”水渗透了墙壁上的“牛皮藓”,开始有些软化,于是,我更加卖力的干活。太阳从东边升起,屡屡阳光照在了这个阴暗的角落,周围的人多了起来。我抬头看了看墙壁,发现只刮了不到三分之一,我开始有些放弃。

忽然,有一个高高瘦瘦的年轻人走了过来,有些吃惊的说:“有个傻子在刮牛皮藓!”我的脸烧红。一个拥有一张红扑扑的可爱的脸的小女孩也走了过来,一句话也不说地拎起我另外一把铲子,和我一起刮。这个女孩的主动,引来了众多大人的到来。我站在人群的后面,不知是该笑,还是该哭。

创造文明城市,呵,说的倒容易,可做起来,必须要有人主动的去创造,大家,行动起来吧,为了我们的城市出一份力,让创文行动起来吧!

6.关于创文的作文

小眼睛看创文 听听,创文的声音。

在街道上,在小区里,无论是男女老少都在议论创文呢。文文问明明说:“那创文的意义是什么?”明明说:“努力创建全国文明城市是实践‘三个代表’重要思想,全面贯彻落实科学发展,加快城市化进程,推进跨越式发展,全面建设小康社会的重大战略举措,是提高城市文明程度和市民综合素质、构建和谐社会,为人民群众办好事、办实事的‘民心工程’,是建设‘四化融合 智慧佛山’的必然要求。”

“哦,原来是这样啊。”文文恍然大悟。

现在我自己也积极投入到“创文”活动当中。不乱扔垃圾,不说脏话,而且我还把一个迷路的小男孩送回他家了呢。

现在我发现乱扔垃圾的人少了,说脏话的人没有了,参加体育锻炼的人多了,志愿者也增多了。我们生活的环境也因此变美了。

有一次,我在商场买东西,在我前面付款的那位叔叔看见排在她前面的那位孕妇拿了很多东西,他二话不说,立刻帮孕妇拿东西。这位叔叔的行为真的值得我们学习呀! 听听,创文的声音,我相信无论是否赢得“全国文明城市”的殊荣,只要我们在这活动过程中全心给力、真诚付出了,佛山一定会因您而变得更和谐、美丽。

7.以 创文 为话题的作文

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

听听,创文的声音。在街道上,在小区里,无论是男女老少都在议论创文呢。文文问明明说:“那创文的意义是什么?”明明说:“努力创建全国文明城市是实践‘三个代表’重要思想,全面贯彻落实科学发展,加快城市化进程,推进跨越式发展,全面建设小康社会的重大战略举措,是提高城市文明程度和市民综合素质、构建和谐社会,为人民群众办好事、办实事的‘民心工程’,是建设‘四化融合 智慧佛山’的必然要求。”“哦,原来是这样啊。”文文恍然大悟。

现在我自己也积极投入到“创文”活动当中。不乱扔垃圾,不说脏话,而且我还把一个迷路的小男孩送回他家了呢。现在我发现乱扔垃圾的人少了,说脏话的人没有了,参加体育锻炼的人多了,志愿者也增多了。我们生活的环境也因此变美了。

有一次,我在商场买东西,在我前面付款的那位叔叔看见排在她前面的那位孕妇拿了很多东西,他二话不说,立刻帮孕妇拿东西。这位叔叔的行为真的值得我们学习呀!

听听,创文的声音,我相信无论是否赢得“全国文明城市”的殊荣,只要我们在这活动过程中全心给力、真诚付出了,佛山一定会因您而变得更和谐、美丽。

8.作文关于创文700字

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来.

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋.

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛.

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系.它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序.

说到文明礼仪,我想到了一个故事.有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼.那女工一看是列宁,就要退回去给让路.列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切.然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼.这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人.我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众.

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉.在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸.这是一个不遵守社会文明的历史教训.

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上.试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?个人文明礼仪是根、是本.人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起.所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举.”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的.要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善.这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身.完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础.

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响.为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会.大的不说,只看看过马路这样的小事.只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路.他们认为这是必须遵守的公共文明.试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在.但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园.在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起.养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动.

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪.可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫.知而不行,只是未知.”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为.

9.高中作文:创文与我,800字

在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”

“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”

“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。

我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。

所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”

宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。 我,要做自己。

齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。

当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好! 我,积极进取。

小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间…… 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。 ……………………………………………………………………我是一个文静的小女孩,一副温文而雅的模样.对着穿衣镜一照,嘿!1.63米的个子,扎着个高马尾,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着光芒,圆圆的小脸蛋,甜甜地微笑着,露出玉米粒似的白牙齿,充满了对生活的热爱.这就是我------一个初一年级的学生. 我的爱好广泛,我喜欢读书,听音乐,读英语。

但是我最爱的还是看书.我渴望读遍天下所有的书籍,让丰富的知识充实头脑,给心灵镶上一道美丽的金边.梁山好汉行侠仗义使我懂得做人要正气凛然,不要唯唯诺诺;张海迪的经历使我懂得坦然面对不幸的遭遇,就回感到生活充满希望. 我性格开朗,直率.我对自己充满自信,多少次,我怀着100%的自信参加各种竞选,最终却迎来200%的失败.面对残酷的现实,我感到失望和伤心,因为我的付出没有得到回报.但是,我并没有因此一蹶不振,我明白要从失败中吸取教训,自信地让失败来磨练我的意志."自信是成功的第一秘诀”.我坚信,只要有不懈的努力,总会有一天回有真正属于我的喝彩. 我坚持不懈的奋斗目标是考上北京外国语学院,以后当一名外交官,为祖国献上我一点微薄之力. 这就是我,一个喜欢看书,一个充满自信,一个有着奋斗目标的小姑娘. ……………………………………………………………………这就是我 这就是我!一个时而开朗时而羞涩的女孩!一个只要听到电视的任何踪迹,我都毫不犹豫的跟在它面前的女孩! 说起电视机,我就来劲,对于电视节目的情况,我是了如指掌!可就因为电视节目太诱人,导致了我走上了一条事事迟到的不归之路……今天是开学的第一天,这天我早早的起床,做好了上学的充分准备,打算给老师一个好的印象,一切准备就绪,出发!刚刚踏出门一步,我那灵敏的雷达耳朵接受到一条重要消息,正向我汇报:“主人,主人,收到了一条重要消息,电视,电视,附近,附近。”(机器人的语气)大脑接受到这条消息,我马上去寻找目标,目标已找到,推开门,“哇,好漂亮啊!”我脱口而出,爸爸妈妈也没说什么,我定睛一看,原来是早安中国栏目正在讲解着昨晚奥运会的闭幕式,“哇,好华丽呀!不愧是 奥运会的发源地。”

我用羡慕的眼光望着电视,突然屏幕两边放起烟花,天空中闪耀着各种不同颜色的“花”,然后我和爸爸就闲谈起奥运会来。 时间“滴答滴答”地从我眼前溜过,时针指向了6,爸爸望着我的书包说:“佳纯,你今天不会是要去上学吧?你惨了!”我才恍然大悟,望了望时钟,真得死惨了!我这下迟到了!我二话没说,三步做两步跑,跑到了公车临时停车站,用那颗焦急的心等待着那慢吞吞的公交车,唉,盼星星盼月亮,那辆公车终于来了,我那焦急的心已经。

创文的作文高中

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